抓住生字的特点,把握学习生字的时机

抓住生字的特点，把握学习生字的时机-----《酸的和甜的》教学反思杭州市长寿桥小学：丁榕背景：“蒙养之时，识字为先”。低年纪的新课程__也正以此思想推行。死记硬背的识字方式已悄悄退出教学舞台。新课程提