《狼和小羊》第二课时 教案教学设计

《狼和小羊》其次课时教案教学设计张海龙上虞教学要求：1、有感情地朗读课文，感悟到狼是有意找硅儿。读出小羊 的温柔、狼的凶残，体会反问句、感叹句的读法。2、在朗读中体会“找硅儿、上游、背地里 争论 靠近