人教版小学一年级数学上册《比大小》教案

人教版小学一年级数学上册《比大小》教案第三课时：比大小教学内容：教科书第 17 页的内容，第 21 页第 5 题、第 6 题。教学目标： 1.使学生认识 “＜”“＞”“这=”三种符号及其含义，同时知道

人教版小学一年级数学上册《比大小》教案 人教版小学一年级数学上册《比大小》教案 第三课时：比大小 17 教学内容：教科书第页的内容，第 2 1 5 6 页 第 题 、 第 题 。 1.= 教学目标：使学生认识“＜”“＞”“这”三种符号及其含义， 同时知道这三种符号的读法和作用。 2.5 使学生知道用“大于、小于、等于”来描述以内数的大小，建立 符号感。 3. 培养学生互相谦让、团结友爱的良好品德。 4. 培养学生初步判断、分析及处理问题的能力。 = 教学重点：认识“＜”“＞”“这三”种符号及其含义，同时知道这三种符 号的读法和作用。 = 教学难点：认识“＜”“＞”“这三”种符号及其含义，建立符号感。 94 教具、学具准备：录音机；投影仪；主题图；图片：只小猴、个 32151 梨、个桃、根香蕉；～数字卡片；学具盒。课时安排：课 时 一、复习旧知 教学过程： ()15 一认读～各数 () 二排序 1.25314 教师报数字请学生拿：、、、、。 2.42513 、、、、，请学生把以上几个数字按从小到大的顺序排列。 同桌互相检查、纠正。 二、探究新知