高校播音与主持艺术专业课程成果舞台化的条件——以播音主持专业汇报演出为例

高校播音与主持艺术专业课程成果舞台化的条件——以播音主持专业汇报演出为例随着社会发展，播音与主持艺术成为了一种受欢迎的职业，而高校播音与主持艺术专业的课程安排，也需要更加注重实践能力的培养。因此，将课