2023秋外研版九年级英语上册Module 12 Unit 1教案

Module 12　Save our worldUnit 1　If everyone starts to do something，the world will be saved.【教学目标】词汇ca

Module12Saveourworld ， Unit1Ifeveryonestartstodosomethingtheworldwillbesaved. 【教学目标】 词汇 causefactorypolluterecycleenemycropkill,oilless ，，，，，，， 1.Iftheriversarepollutedfarmerscan'tusethewaterfortheir ， crops. 2It'snousetalkingaboutthingswecan'tdo. ． [:Z*xx*k] 来源 句型 3Atagreenschooleveryclasscollectswastewhichcanbe ．， recycledorusedagain. 4ThoughpollutionisheavynowIdon'tthinkit'shopeless. ．， 5Ifeveryonestartstodosomethingtheworldwillbesaved. ．， 1. 本单元词汇和重点句型。 重点难点 2if ．引导的条件状语从句、被动语态及定语从句的运用。 【教学思路】 本单元的教学内容是第十二模块中的第一单元。几名学生以对话的形式，展 Lingling 示了本单元的教学内容，并通过的提议为下一单元的学习做了铺垫。首 先，老师展示几张环境污染的图片，给学生以直观印象，让他们对环境污染有一 个初步的相识，之后导入新课的学习。其次，老师以图片的形式让学生学习单词， 说明其意思，并让学生造句子，通过卡片加深记忆。让学生以竞赛的形式记单词， 巩固记忆。通过多种形式调动他们的学习热忱。然后让学生看课文跟读磁带，回 答课后的问题，这样既练习了学生们的听力，也熬炼了他们解决问题的实力。本 单元的重点是对话中出现的日常交际用语和前缀、后缀构词法。可以让学生在学 习对话的同时记住这些交际用语。让学生在轻松的环境中获得学问，并能调动 他们的学习主动性。 【教学准备】 [:] 来源 黑板，录音机，卡片，多媒体等。 【教学过程】 Step1Warmingup Helloeveryone.Nowlookatthepictures.Pleasetalkaboutthem. 老师：，这 样会调动学生用英语思维的主动性，引出本课话题。 (Wecanseeaverydirtyriver.Thereislotsofrubbish…) 引导学生回答： 活动小结：通过图片展示，让学生对环境污染有一个直观的印象，进而培育 他们的环保意识。 Step2Presentation 1 ．学习新单词。 (1)“factory” 老师出示工厂图片，教学生学习单词，并让学生跟读单词，对这 个单词进行操练。 (2)“factory”“industry” 老师由引出工业这个单词。