五年级数学下册《异分母分数加减法》教学反思
五年级数学下册《异分母分数加减法》教学反思人教版五年级数学下册《异分母分数加减法》教学反思 作为一位刚到岗的教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应
五年级数学下册《异分母分数加减法》教学 反思 人教版五年级数学下册《异分母分数加减法》教学反思 作为一位刚到岗的教师,我们要在课堂教学中快速成长, 写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应 该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的人教版五年级数 学下册《异分母分数加减法》教学反思,欢迎大家分享。 人教版五年级数学下册《异分母分数加减法》教学反思1 1、改变了学生的学习方式,变传统的接受学习为主动 探究的学习。 这节课如果按照传统的教学方法去上,大概是这样的一 个过程:先复习同分母分数加减法的计算方法,让学生明确 两个分数相加,一定要分数单位相同才行。 (1/5+2/5=3/54/7-1/7=3/71元+4元=5元1元+4分=1元+0.04 元=1.04元),后面两题的元与分两个数的相加,对比显示

