幼儿园小班科学活动教案《大和小》课程设计

幼儿园小班科学活动教案《大和小》教学设计2、通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变，初步发展幼儿的多向思维。3、激发幼儿探索的主动性、积极性，培养幼儿探索的兴趣。4、在活动中，让幼儿体验