幼儿园大班音乐数高楼教案5篇

幼儿园大班音乐数高楼教案5篇 课堂效率的提升离不开有效教案的制定，提前制定教案是为了让我们更好的开展自己的教学工作，以下是小编精心为您推荐的幼儿园大班音乐数高楼教案5篇，供大家参考。 幼

幼儿园大班音乐数高楼教案5篇 课堂效率的提升离不开有效教案的制定，提前制定教案 是为了让我们更好的开展自己的教学工作，以下是小编精心 为您推荐的幼儿园大班音乐数高楼教案5篇，供大家参考。 幼儿园大班音乐数高楼教案篇1 设计意图 在音乐教学中，知识与技能隐性地渗透在音乐活动中， 切实改变只听不动的教学模式，使抽象的音乐语言借助孩子 的肢体语言，动作表现出来，实现音乐听觉与动觉的互补， 是新课改提倡的新理念。《数高楼》是一首经典的儿童歌曲， 节奏欢快，旋律优美，根据幼儿的年特点，我设计了既有静 听也有动态的充满趣味性的活动环节。感受歌曲欢快的节奏， 表现小伙伴对家乡成就的赞美。 活动目标： 1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的 节奏型。 2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏“数高楼”。