初中语文人教九年级上册（统编2023年更新）读经典名著 掘无尽宝藏定稿

读经典名著掘无尽宝藏一一《水浒传》读前激趣泸州市梓横路学校 梁定英一、导入看到“宝藏”两个字你会想到什么？（学生回答）经典名著是前人智慈的凝结，读经典名著不仅可以丰盈我们的灵魂，还能建构正确的思想体系

读经典名著掘无尽宝藏 一一《水浒传》读前激趣 泸州市梓横路学校梁定英 一、导入 看到“宝藏”两个字你会想到什么？（学生回答） 经典名著是前人智慈的凝结，读经典名著不仅可以丰盈我们的灵魂，还能建构正确的思想体系。那你曾经读过哪些 名著，从中挖掘到哪些宝藏。那从今天开始我们也要去读一本经典名著《水浒传》，去挖掘它的无尽宝藏。二、《水浒 传》宝藏之 ---------------- 故事之精彩 我眼中的《水浒传》 《水浒传》是我国四大名著之一，大家或多或少都有些耳闻，那我想问问大家： 1: 问题你知道《水浒传》中有哪些人物？ 2 问题知道哪些和他们有关的故事？能不能给大家讲一讲。 ： 《水浒传》中除了有刚才同学们说到的故事，还有很多精彩有趣的故事，比如说以下几个。这些故事你们听说过 吗，如果没听说过，那你对这几个故事中的哪一个故事最感兴趣，你想知道些什么？ 同学们，看来这些故事单是名字本身就很能勾起大家的兴趣，这一个又一个精彩的故事正是《水浒传》宝藏之一， 故事之精采。 三、《水浒传》宝藏之二一一书名之丰富 我们说《水浒传》是一个又一个精彩故事的集合，那书名可不可以简单点就叫精彩故事集呢，我觉得这个名字虽然 直白但还挺吸引人的。（学生回答：取书名的方法，扣内容，扣中心主题，扣某一个情节或某一个细节） 那作者取名《水浒传》，你猜猜这个书名是什么意思。（传：是一种文体，记叙人的生平和经历） 给住在水边的人们做传，记录他们的人生。 《水浒传》作为中国的经典名著被翻译成了很多语言，有几十个译本，不同的译者为这部名著取了不同的名字。我 们来看一看其中最有代表性的几个名字。 你喜欢哪一个！为什么？作者的关注点不同。 我们试着在理解书名意思的基础上写一句话，不一定完全引用书名，可以是对书名意思的解释。 大家想想为什么同一部作品在不同的国家会有不同的名字。（学生回答） 不同的时代，不同的文化，对同一部作品的理解和关注点会有很大不同，这种不同也会体现在取书名上。 就个人而言，不同的经历和思想也会影响灼作品的理解，那么大家在读完《水浒传》后想给《水浒传》取一个什么 样的名字呢？老师特别期待。 除了这些名字外，大家还可以在网上查查水浒传还有哪些让人懵圈的名字名字。同学们，同一部作品却有如此丰富 的名字，这就是《水浒传》的第二大宝藏，书名之丰富。 四、《水浒传》宝藏之三一一绰号之形象 由书名我们知道《水浒传》为人做传，那表现人物就是其精髓，清初著名文学评论家金圣叹曾高度评论《水浒传》 的写人技巧：《水浒》所叙，叙一百零八人，人有其性情，人有其所质，人有其形状，人有其声口。 1 问题大家是如何理解这句话的。（学生思考回答） ： 108108 水浒人有人的特点，但施耐庵不只是单纯刻画每个人的性格，气质，外貌，语言特点，还根据这些特点， 2 还给每个人取了一个很形象的绰号，我觉得他简直就是一个绰号高手。我们来看其中儿个绰号。问题这些绰号突出 ： 了人物哪些方面的特点？（学生回答）以闻其名，便如见其人。 武侠小说大家古龙曾说一个人的名字也许会起错，但外号却是绝不会起错的。在书中这些形象的绰号还有很多，每 4104 个绰号都独具特色，而又恰如其分，这里老师只简单出示了个，还有个绰号，有待大家去发掘！这就是《水浒传》 的第三大宝藏，形象的绰号！