小学数学轴对称图形教学反思

小学数学轴对称图形教学反思小学数学轴对称图形教学反思　　身为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小学数

小学数学轴对称图形教学反思 小学数学轴对称图形教学反思 身为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，对 学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应 该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小学数学轴对称图形 教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学数学轴对称图形教学反思1 听了刘书洪老师的《轴对称图形》一课有以下感受： 对称是一种最基本的图形变换，是学习空间与图形知识 的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间 想象力有着不可忽视的作用。 本册第一次教学轴对称图形，教材中安排了形式多样的 操作活动，在本节课的教学中，他结合教材的特点，设计了 三次操作活动，让学生在动手操作中逐步体验轴对称图形的