利用英语第二课堂提升职场英语实践能力的立项方法论文

利用英语第二课堂提升职场英语实践能力的立项方法论文 　　一、工程的意义 　　为保证我院英语课堂评估达标及适应高等职业教育开展的新形势，也为更好地促进第一课堂教学质量，提高学生的继续学习能力而进展的英语