《我们知道》的教学设计

《我们知道》的教学设计 　　1、 识字5个，写字6个，了解词语“颤抖”的意思。 　　2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3、 体会诗的意境，激发学生热爱大自然的思想感情。 　　4、 培