【教育资料】小学五年级语文《三峡之秋》说课设计2

【教育资料】小学五年级语文《三峡之秋》说课设计2学校：旭升小学教者：原玲教龄：7年《三峡之秋》说课稿一、教材分析1、教材的地位与作用本节课是人教版九年义务教育五年制小学语文教材第七册中第一单元的第四课

【教育资料】小学五年级语文《三峡之秋》说课设计2 学校：旭升小学教者：原玲教龄：7年 《三峡之秋》说课稿 一、教材分析 1、教材的地位与作用 本节课是人教版九年义务教育五年制小学语文教材第七册中第一 单元的第四课。这是本学期的第一篇略读课文，它既使学生从语言文 字中感受三峡秋天的美景，培养学生热爱大自然的情感，又培养了学 生的观察和想象能力，为今后的写作打下了良好的基础。 2、教学目标： 知识目标：（1）认识6个生字。 （2）有感情地朗读自己喜欢的段落。 （3）了解课文的叙述顺序和三峡之秋的特点，培养热爱大自然的 情趣。 能力目标：（1）提高有感情朗读能力。 （2）培养学生观察、想象能力。 （3）培养写作能力。 1/7