大班10以内的数学游戏教案
大班10以内的数学游戏教案 大班10以内的数学游戏教案(精选2篇) 大班10以内的数学游戏教案 篇1 活动目标 1.培养幼儿对数字的认识能力。 2.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐
大班10以内的数学游戏教案 大班10以内的数学游戏教案(精选2篇) 大班10以内的数学游戏教案篇1 活动目标 1.培养幼儿对数字的认识能力。 2.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 一、10以内初步数概念●序数1、找座位--用椅子搭成 三列火车,分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票, 如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车, 音乐一停,幼儿依照车票号码找座位坐下,教师当列车员查 票,看谁找得又快又对。(可分小组进行)●10以内数的组成 2、碰球--交代游戏要求,如两数合起来是8。师"我的一球碰 几球",幼"你的1球碰7球"(拍手7下)。游戏速度逐渐加快。 3、两牌凑点--先抽上书一数字的纸一张,一幼儿显出一 张小组此数字的牌,另一幼儿必须出能凑成此数的牌,否 则……4、猜纽扣(可用其他东西替代)--教师告诉幼儿纽扣总 数后分别把纽扣放在两只手上,先看一只手中的纽扣数量,

