教学论与教学设计的关系

——“课程与教学发展史”和“教学论与教学设计关系”一、课程与教学发展史梳理（一）课程研究的发展20世纪是教育的黄金时代，首先是全球范围的义务教育的普及，接着是终身教育观念的提出和发展，教育规模持续扩大