小班科学教案及教学反思《认识秋天》
小班科学教案及教学反思《认识秋天》设计背景 秋天挂图 、室外摘来能有代表性的树叶。活动目标 1、让孩子知道为什么枝叶会变色、还会飘落,有些树叶为什么又不会变色。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于
小班科学教案及教学反思《认识秋天》 设计背景 秋天挂图、室外摘来能有代表性的树叶。 活动目标 1 、让孩子知道为什么枝叶会变色、还会飘落,有些树叶为什 么又不会变色。 2 、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3 、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 4 、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5 、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 重点难点 ; 重点:让小朋友知道气候变化导致树叶的变化 难点:我们南方冬天树叶变化不是很大,多是常绿树木。 活动准备 从室外摘来秋天的枝叶有红叶子、黄叶子、绿叶子。 活动过程 1 、选择好能代表秋天的挂图。 2 、出示自己准备好的树叶。 3lt; 、让小朋友感觉自己现在的穿着和夏天有什么不同。教案 .: 来自教案网 4 、介绍我们气候变化导致树叶的变化,然后让小朋友自己 做比较。 教学反思 通过秋天树叶的变化让小朋友知道大自然气候的替换,但由 1

