大学工科专业课程的案例教学法探讨 工科课程思政案例

大学工科专业课程的案例教学法探讨 工科课程思政案例 [摘要] 在分析大学工科专业课程特点的基础上,结合《高分子材料加工工艺》课程教学的实际特征,探讨了实施案例教学法的必要性;结合具体的教学专题,构建