北师大版小学数学四年级下册双减分层书面作业设计案例样例第二单元认识三角形和四边形

单元名称 认识三角形和四边形 课题 图形分类 作业类型 作业内容 1.按要求将图形对应的字母填在括号里。   上面图形中，平面图形有（ ），立体图形有 （ ）。

节次 第二单元第 1课时 单元名称 认识三角形和四边形 课题 图形分类 设计意图和题目来源 作业类型 作业内容 1.按要求将图形对应的字母填 在括号里。 意图：能对图形进行分类。 来源：《知识与能力训练》 上面图形中，平面图形有（ ），立体图形有 （）。在平面图形中，（ ）是直线图形， （）是曲线图形。 基础性 2.观察下面图形，图中有（ ）个梯形，有（ ）个三角 意图：能正确认识、数图 作业 形，有（ ）个平行四 形。 边形。 （必做） 来源：《知识与能力训练》 3.围篱笆。 意图：知道三角形的稳定 性。 来源：新编 1.按要求分一分，并说说你的分类的方法。 意图：能按要求对图形进行 分类。 来源：新编 拓展性 作业 （选做） 2.请在下面图形内画一条线段，将图形分成一个平行四边形和 意图：运用图形特征，按要 一个三角形。 求画图形。