《早操》教学设计4篇

《早操》教学设计4篇《早操》教学设计1学习目标1能在课文中正确认读“做、操、令、公”会按笔顺正确描 摹“令、公”两个字。， 2复习韵母ao> ou、iu,会拼读带有这些韵母的音节zao> cao> k