三年级语文上册 20.一幅名扬中外的画教案 新人教版-新人教版小学三年级上册语文教案

一幅名扬中外的画　　一、说教材： 　　在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上

一幅名扬中外的画 一、说教材： 在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的 小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品—— 清明上河图。 作者先对清明上河图做了简单的介绍：图画的年代，作者，大小，画面内容，目前保存 的情况。短短的几句话，所含信息量却很大。 后面的几段，介绍了清明上河图画面上的内容。先是概说画面上的人物很多的；然后讲 画上的街市热闹非凡，；之后，选择了一个小的场景加以具体生动的描绘；最后，简单写出 了《清明上河图》的历史价值。 我定了如下教学目标： 1．正确、流利地朗读课文。 2．对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价 值。 3．感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。 这是一篇略读课文，因此本课教学的重点是通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明 上河图》的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。 由于《清明上河图》，是一幅画，学生对画的鉴赏能力不强，因此对了解《清明上河图》 的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。又是本课教学的难点。 二、说教法、学法： 教法： 1.电教法：我运用多媒体直观法，利用电教手段，创设多种情景，使学生完全置身于课 文所描绘的情景之中，寓教于乐，在轻松、愉快的氛围中学习，充分激发学生的兴趣，调动 了学生的积极性、主动性、使他们能更深入地理解课文内容。 2.情境朗读法：叶圣陶先生曾说：“作者胸有境，入境始与亲”。小学生的情感是伴随 着清晰的表象和正确的理解不断深化的。教学中，教师要通过引导学生利用文本信息，凭借