四_4_第2课时求两个数最大公因数的实际应用名师教学设计片段

名师教学设计片段结合生活情境，用最大公因数解决生活中的实际问题(教学重点)课件出示情境图。师：李叔叔家装修房子遇到了一个难题，你们想不想帮忙？生：想。师：请同学们看大屏幕，李叔叔家贮藏室的长和宽各是多