统编四下《四时田园杂兴》(其二十五)《宿新市徐公店》教学设计

统编四下《四时田园杂兴》(其二十五)《宿新市徐公店》教学设计 教学目标:.借助注音正确认读“杂、篱、岐、疏” 4个生字;根据字义准 确辨识“兴”的读音;通过观察比较正确书写“杂、蜓、疏”等 8个生字。

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