教学周工作总结范文

教学周工作总结范文 总结的文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题，补充说明单位。下面是收集的教学周工作

教学周工作总结范文 总结的文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专 题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题，补充说明单位。下面是收集的教学周工作总结， 希望大家认真阅读！ 今天是周末了，回顾本周的工作与生活，与之前又有了新的收 获与成长。 周一在周末的良好休整之后，以最佳的精神状态来迎接我们的 孩子们。不管是因早到而异常兴奋的宝贝，还是因没睡醒而呆呆发愣 的宝贝，就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝，这些在我们眼中 都显得格外清新。上午为实习生们开了个小会，介绍了一下学校各个 岗位上的园长和主任们，又让我们自我介绍了一下，作为师大的一名 学生，作为小组长，真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与 自信。当然，我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。 周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动，在观看完 孙瑞雪老师对于“细小事物，玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和 “语言敏感期”的相关视频后，小中大班的老师们进入了紧张而有序 的讨论当中。老师们的讨论带给了我很多反思与收获。相信我们在这 样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践，定会稳步 前进，飞速成长。 周三是让大家心中压抑而劳累的一天，因为每班都新进了2个 孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自