小学语文人教五年级上册（统编）第八单元-我的长生果教学设计

我的“长生果”教学设计设计者袁惠教学目标.认识14个生字。.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。.学习一些阅读和习作的方法。教学重难点引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际