《年、月、日》的教学反思

《年、月、日》的教学反思 　　<<年、月、日>>这节课的学生自身生活和现实生活，课程的实施大量地依赖教材、校园以外的资源，学生学习的途径、方法不一。上个星期六我布置学生利用双休日自己去寻找一些有关年、