北师大版三年级下册数学《比大小》教学设计

北师大版数学三年级下册《比大小》教学设计　教学目的： 　1.借助直观图形，经历比较简单分数大小的过程，学会比较简单分数的大小。 　2.会利用分数比大小的知识解决生活中简单的实际问题。 　3.在

北师大版数学三年级下册 《比大小》教学设计 教学目的： 1. 借助直观图形，经历比较简单分数大小的过程，学会比较简 单分数的大小。 2. 会利用分数比大小的知识解决生活中简单的实际问题。 3. 在观察、猜测、实验、操作的过程中，激发学习兴趣，培养 独立思考与合作交流的能力。 教学重点： 会利用分数比大小的知识解决生活中简单的实际问题。 教学难点： 在观察、猜测、实验、操作的过程中，激发学习兴趣，培养独 立思考与合作交流的能力。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 1 、唐僧师徒四人这天来到了一个地方，天气很热，猪八戒自告奋 勇去找水，一会儿只见他拿了一个大西瓜回来。 2“ 、孙悟空拿过来对八戒说：你今天表现不错，分你多些，分你 ” 三分之一吧！ 3“ 、猪八戒听了，大声说：猴哥，我要吃四分之一，不，更多， ” 要八分之一。