八年级道德与法治上册第四课教学设计

八年级道德和法治上册第四课教学设计李海勇第四课　社会生活讲道德第1课时　尊重别人1教学分析【教学目的】知识目的知道尊重别人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人都有得到别人和社会尊重的需要，尊重使社会

八年级道德和法治上册第四课教学设计 李海勇 第四课社会生活讲道德 第1课时尊重别人 1教学分析 【教学目的】 知道尊重别人是一个人内在修养的外在表现，懂得每 知识目 个人都有得到别人和社会尊重的需要，尊重使社会生 的 活和谐融洽.尊重别人就应关注、重视别人，平等待人， 换位考虑,欣赏别人 才能目 培养关注别人、平等待人、换位考虑、欣赏别人的才 的 能，做到尊重别人 情感态 度和价 培养学生尊重别人的意识，在生活中践行尊重理念 值观目 的