《古诗词三首》教案

《古诗词三首》教案1.三首古诗词可以按先后顺序分别进行教学，也可以把三首诗词进行比较教学。教学的程序可按照运用插图和教师的导语带入诗的意境;;理解词句、想象画面;;吟诵诗词、体验诗情来进行。2.引导学