大气污染控制工程课程教改创新探索

“大气污染控制工程”课程教改创新探索　　摘 要：“大气污染控制工程”课程教学中存在知识点多、学时少，重理论轻实践等问题，从优化教学内容，建立CDIO背景下的课程体系结构，采用PBL教学法，重视实践教学