学龄前儿童汉语语音教学的行动研究--以北京市X幼儿园为例

学龄前儿童汉语语音教学的行动研究--以北京市X幼儿园为例一、研究背景学龄前儿童语音教学是语言教育中的一个重要领域，对于儿童的汉语学习以及语音认知能力的发展至关重要。北京市X幼儿园是一所以中西教学为主的