潜质生教育的个案分析

潜质生教育的个案分析淮南七中 季明娟 走上三尺讲台，成为一名初中教师已经七年了，这七年中，担任班主任四年整。当班主任最头疼的就是对潜质生的教育及管理。潜质生的教育在教育教学工作中是一个重点