马说公开课教案设计

教案马说公开课教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1马说作为古代文学名篇,具有很高的文学价值和历史意义。1.1.2通过学习《马说》,让学生了解古代马文化,提高文学素养。1.1.3激发学生对文学的热

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