小学英语口语的教学反思
小学英语口语的教学反思 是学生学好的根底和关键时期,同时培养学生具备良好的语感、语音、语调,使他们初步形成用英语进展简单日常交流的能力,是非常重要的。 1.发音错误多。 学生在朗读英语单词
小学英语口语的教学反思