《雨后的森林》教学设计及反思

《雨后的森林》教学设计及反思 教学理念: 关注学生的个性差异,保护学生的好奇心,充分激发想像和学习兴趣,拓展学生的思维空间,珍视学生独特的感受,体验和理解。重视朗读指导、以朗

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