美术欣赏教学与审美价值的培养教育论文

美术欣赏教学与审美价值的培养教育论文 论文摘要：现代表现性作品欣赏的着眼点，不能直接为日常意识所接受，学生一时无法超出现实经验和欣赏习惯的桎梏，因而使教学发生困难，学生无法理解和欣赏这类作品

美术欣赏教学与审美价值的培养教育论文 论文摘要：现代表现性作品欣赏的着眼点，不能直接为日常意 识所接受，学生一时无法超出现实经验和欣赏习惯的桎梏，因而使教 学发生困难，学生无法理解和欣赏这类作品，对这类作品所传达的信 息的感知和体验，不是日常意识和习惯所能企及的，审美意识的形成 需要有个学习的过程。 论文关键词：表现性再现性审美价值审美意识 1美术欣赏教学的重要性 在我们美术这一门特殊的专业中，专业课程不只包括美术理论 课、实践课，美术欣赏课所占的成分其实更为重要。实践课中，大家 众所周知，教学生如何把画画好，这是非常重要的，却往往忽视欣赏 教学的作用和比例。欣赏教学课的主要任务是教学生如何提高自己的 艺术素养，培养艺术情操，提高对艺术的理解力和判断力，从而指导 自己的艺术行为。在离开了欣赏各个艺术流派的作品的前提下，是很 难自行一派，把实践课上好的。 美术欣赏课并不是简单地教学生了解中外美术历史。在欣赏传 统性作品的同时，对现代作品的欣赏更重要。学生必须要了解现代艺 术界的各个门派和潮流，以及各门派和潮流的代表人物，通过分析他 们的作品，提高眼界和审美能力，提升自己的品味，在欣赏好的作品 的同时也使自己的作品再上一个台阶。 2美术欣赏教学的特征