幼儿园园长精细化管理
精细化管理,就是常规管理的升华,是规范化管理的延续。通俗的理解就是小事做细,细事做精,这也充分说明了过程管理的显著地位。一、重视过程的精细化管理(一)对老师的过程管理。环环相扣,一环不让,一环不差是精
精细化管理,就是常规管理的升华,是规范化管理的延续。通俗 的理解就是小事做细,细事做精,这也充分说明了过程管理的显著地 位。 一、重视过程的精细化管理 (一)对老师的过程管理。 环环相扣,一环不让,一环不差是精 细化管理的关键。首先,要求教师从细微处入手,对幼儿一日生活各 个环节实施精细化管理,端正教育行为,将幼儿园保教常规工作规范 要求变成自觉的行动,每月对教师业务实绩进行考核、公示、备案。 其次,从教育教学活动抓起。教师的活动设计、活动准备、活动组织、 反思等,每一个环节都要求高标准,严要求,能有力促进幼儿和谐发 展。如:结合保教一日工作程序要求,对教师的保教工作加强管理, 树立常规工作典范、__教学典范,发挥其引领作用。在教学管理中, 要求带新班的老师备详案,在规范中使年轻教师步入正轨;留任教师 备简案,在点拨中使有经验教师熟能生巧;教学骨干备特色,在学科 中使她们自成风格,形成特色。教育教学管理精细化了,教育教学质 量就必然会大大提高。 (二)对幼儿的过程管理。 以幼儿一日生活各环节为基点,要求 教师进一步优化对幼儿的管理。 首先,加强幼儿常规活动管理。 坚持幼儿一日生活即课程的理 念,以养成教育为切入点,要求教师对幼儿一日生活各环节活动精细

