三年级上册语文6课小摄影师教案

三年级上册语文6课小摄影师教案三年级上册语文6课小摄影师教案   教学目标   1.认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。能正确读写“突然、立刻、人行道”等12个词语。   2.正确

三年级上册语文6课小摄影师教案 三年级上册语文6课小摄影师教案 教学目标 1.认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14 个生字。能正确读写“突然、立刻、人行道”等12个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读 懂文中的语句。 3.了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬 热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情 4.认识三种对话的形式、实际当中能正确使用冒号和 引号。 教学重点、难点 高尔基接受少先队员照相的经过是本文学习的重点,通 过对话和细节描写来体会人物的心理活动是本文教学的难

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三年级上册语文6课小摄影师教案三年级上册语文6课小摄影师教案教学目标1.认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。能正确读写“突然、立刻、人行道”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3.了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情4.认识三种对话的形式、实际当中能正确使用冒号和引号。教学重点、难点高尔基接受少先队员照相的经过是本文学习的重点,通过对话和细节描写来体会人物的心理活动是本文教学的难
点。教学准备生字卡片、教学挂图;收集、了解关于高尔基生平故事、资料。课时安排2课时第一课时课时目标1.初读课文,初步了解课文的主要内容。2.学习本课的生字新词。3.能正确、流利地朗读课文。教学流程
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