《海底世界》教案_70

《海底世界》教案有关《海底世界》教案范文锦集8篇   作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的

《海底世界》教案 有关《海底世界》教案范文锦集8篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地 要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。 那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《海底世 界》教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《海底世界》教案 篇1 教材说明 《海底世界》是一篇科普知识性课文。课文 通过生动有趣的语言,介绍了海底奇异的景色和丰富的物产。 教学的目的,一是让学生了解海底是个怎样的世界,感受自 然的神奇和伟大;二是让学生在美的享受中,产生了解自然、 探索自然的兴趣。 教学重点:了解海底景色奇异和物产丰 富的特点。 难点:学习作者怎样把海底动物种类多、活动 有趣写具体的方法。 学习目标据此,我将本课教学重点及目标定位在:1、 利用网络互动优势,引导学生理清课文叙述顺序,学习作者 怎样把海底动物种类多、活动有趣写具体的方法,因材施教,

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《海底世界》教案有关《海底世界》教案范文锦集8篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《海底世界》教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《海底世界》教案篇1教材说明《海底世界》是一篇科普知识性课文。课文通过生动有趣的语言,介绍了海底奇异的景色和丰富的物产。教学的目的,一是让学生了解海底是个怎样的世界,感受自然的神奇和伟大;二是让学生在美的享受中,产生了解自然、探索自然的兴趣。教学重点:了解海底景色奇异和物产丰富的特点。难点:学习作者怎样把海底动物种类多、活动有趣写具体的方法。学习目标据此,我将本课教学重点及目标定位在:1、利用网络互动优势,引导学生理清课文叙述顺序,学习作者怎样把海底动物种类多、活动有趣写具体的方法,因材施教,
建构新的知识点。2、利用网络资源优势,了解海底世界是一个怎么样的地方,激发热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。3、利用网络开放优势,想象文章描绘的情景,熟读成诵,分层发散,实现学生个性化发展,引导学生自主探究,使其学会高效率的合作学习。教学设计根据目标定位,我把分为短期、长期两个层面。短期:在网络教室集中教学,时间为两课时。首先,利用网络资源创设情境,激发学生探究兴趣,围绕“你认为海底世界是个怎样的世界?”让学生自主提出问题:例如:我认为海底世界是个奇妙的世界(或美丽的世界,物产丰富的世界,神秘的世界……),针对这些问题,引导学生自读课文,整体感知,理清文章叙述顺序。然后,借助网络资源引导他们合作学习,理解重难点,在文中或利用网络找出你想象的海底情景,想象文章描绘的“神奇”情景,并做到熟读成诵。最后,通过分层扩展,启发形成新一轮探究兴趣。长期:为利用主题网页分散教学,活动时间设计为一个月。学生围绕“潜水剧乐部”、“海洋生物研究所”“小小潜水员”等主题活动,师生共同开发新的课程资源。以短期教学促发长期探究,以长期探究引向生活积累,让语文学习真正做到为生活服务。
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