综合性学习 《人无信不立》教学设计

综合性学习 《人无信不立》教学设计广东省韶关市第九中学 王蕾【教学目的】1.引导学生更深化地探究 “诚信"的传统内涵,感悟“诚信”的现代意义。2。以文字、图片、演讲等形式展示成果,发现自己身边及社