2019-2020年八年级语文上册 第14课《应有格物致知精神》教案 鲁教版

2019-2020年八年级语文上册 第14课《应有格物致知精神》教案 鲁教版教学目标：1、了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性，从整体上把握文章内容。2、理解本文从正反两方面运用摆事