《听潮》的教学设计
《听潮》的教学设计 《听潮》这篇抒情散文,以我和妻子欣赏大海的落潮→涨潮→高潮为线索(详细描绘了这三种状态的大海),以欣喜之情为基调,以听字统领全文,贯穿始终。落潮写静,涨潮写动;静时柔情脉脉,动
《听潮》的教学设计