精编小露珠的优秀教学设计方案
《小露珠》的优秀教学设计方案 (一)谈话导入: 1、同学们,今天来咱班作客的可不止这些听课老师哟,还来了位神秘的小客人!想知道它是谁吗?它就是小露珠。 2、板题。露是咱们今天要新认识的第
精编小露珠的优秀教学设计方案