引领课程实践提升课程领导力

引领课程实践提升课程领导力 要回应“如何提升教研员的课程领导力？”这个问题，笔者认为首先需要明确的就是，教研员的基本职能是什么？ 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出，“在教育行政部