幼儿园小班数学活动教案《有和没有》含反思
幼儿园小班数学活动教案《有和没有》含反思 设计意图: 小班幼儿的思维具体形象,生活经验缺乏,在日常生活中对一些事物的判断有所偏差。如:拿着一只封闭的内有东西的盒子,他会说里面没有东西。因此,我
幼儿园小班数学活动教案《有和没有》含反思