“双师课堂”在农村小学艺术类课程教学中的应用研究的中期报告

“双师课堂”在农村小学艺术类课程教学中的应用研究的中期报告双师课堂作为一种新型的教学模式，在农村小学艺术类课程教学中逐渐被广泛应用。经过一段时间的实践，本研究组进行中期报告，探讨双师课堂在农村小学艺术