八年级语文上册 13《苏州园林》学案新人教版

13.苏州园林第一课时【学习目标】1.把握全文结构、说明顺序,体会中心句的特点与作用。 2.理解本文说明语言的多样性、精练性。【课前预习】一、预习任务1.熟读课文，家长听读一遍。2.整理字词，默写一遍

13.苏州园林 第一课时 【学习目标】 1.把握全文结构、说明顺序,体会中心句的特点与作用。 2.理解本文说明语言的多样性、精练性。 【课前预习】 一、预习任务 1.熟读课文，家长听读一遍。 2.整理字词，默写一遍。 3.问题导航 用简洁的语言概括本文的主要内容。 苏州园林的总体特征是什么？ 4.阅读批注，提出疑问（批注写在书上，问题写在教学案上） 5.知识链接 ①作者简介： 叶圣陶，江苏苏州人。原名叶绍钧，现代作家、教育家。他是“五四”新文化运动的先驱者， 也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。他创作了我国第一部童话集《稻草人》和中国 现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。他还先后主编或编辑过多种重要的文学、语文教育刊物 和几十种中小学语文教科书，撰写过十多本语文教育方面的论著，为语文教育事业作出了重要贡献。 ②关于苏州园林： 苏州园林指苏州城内的园林建筑，以私家园林为主，起始于春秋时期的吴国建都姑苏时，鼎盛 于清代。到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多处，著名的园林有沧浪亭、