彩虹教学反思范文

彩虹教学反思范文 彩虹教学反思范文 　身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那要怎么写好教学反思呢？下面是帮大家的彩虹教学反思范文，希望能够帮助到大家

彩虹教学反思范文 彩虹教学反思范文 身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反 思我们可以拓展自己的教学方式，那要怎么写好教学反思呢？下面是 帮大家的彩虹教学反思范文，希望能够帮助到大家。 本节课是在学生获得有关影子的知识的基础上，探索和认识光的 一般特性，激发儿童对光的浓厚好奇心和探索兴趣，并通过制造彩虹 活动让儿童动手动脑，进一步认识太阳光，了解彩虹形成的简单知 识，发展积极主动地探索和研究科学的能力。 本节课的教学设计我本着学生是学习的主体，学习是以探究为核 心的宗旨设计的。在整个教学活动中，学生经历了猜猜——想想—— 探究——验证的探究式学习过程，在设计实验的过程中，注意培养学 生选择自己的方式进行表达与交流，并让学生以小组为单位进行探 究、汇报，学生的汇报虽然有的不完整，但注意了能对学生的回答适 时补充，并善于及时捕捉学生随时闪现的智慧火花，给他们以肯定， 给他们以激励。学生能用自己的方法制造出彩虹，还能提出自己的研 究问题，知道了彩虹多形成于夏天雨后的原因…… 教学中我注重培养学生兴趣，使学生主动地学习，这也是《新课 标》所要求的。在活动过程中，既做到关注学生制造彩虹的方法、又 关注学生自主进行探究活动，并在研究活动中培养学生的科学素养。 同时，在教学环节的设计上基于学生的已有认知基础，让学生互相享 受各自研究的成果，达成共识，形成结论。重视对学生发现问题、解 决问题和实践操作能力的评价。