多才多艺教案——探究古诗词《登鹳雀楼》教案二

多才多艺教案——探究古诗词《登鹳雀楼》教案二。一、多才多艺教案的设计该教案被设计为“更深入的阅读”，通过多种方式来促进学生对于诗词的理解和体验。教案引入了缩写词的概念。当学生发现“二、极目”、“三、登