八年级语文教案二：再读《荷塘月色》

再回荷塘月色，重读我们熟悉的故事，又会给我们带来怎样的感受呢？这好像是一次重逢，或许我们发现了一些以前没有发现的细节，或是对作者的感悟更加深入。那么，让我们一起好好地揣摩一下《荷塘月色》吧。故事中的主

再回荷塘月色，重读我们熟悉的故事，又会给我们带来怎样的感受呢？这好像是一次重逢，或 许我们发现了一些以前没有发现的细节，或是对作者的感悟更加深入。那么，让我们一起好好 地揣摩一下《荷塘月色》吧。 故事中的主人公——唐僧是一个不太平凡的人物。他是一个天赋异禀的文学家，同时也是一 个孝顺贤慧的儿子。唐僧身上有许多值得我们钦佩的品质，他不仅有着对于文学艺术的浓厚兴 趣，更懂得生活的真谛，热爱荷塘月色，更能从中得到内心的平静。在当代社会，追求快速、 便捷的社会节奏下，很多人已经忘记了放慢脚步去感受生活的美好，而唐僧却能够保留内心深 处的一份宁静，把精神食粮汇聚在生活细节之中，不忘初心。 故事中最让人难忘的便是荷塘月色，月色之美在文中被赞叹不已。作者将荷塘月色的美妙描绘 得淋漓尽致，使读者仿佛置身于夜色中。“雨后半天突然间变得平静。湖面也平静了，像一 面镜子，映出了飞来的鸟儿和他们的倒影。它还映出了黄澄澄的菱角，只有莲花是朦胧的。” 这一段文字让人们对荷塘的美景产生了无尽的遐想，仿佛在夜空中看到了那个圆月，都一度为 此心驰神往。文中借由唐僧与荷塘月色的交流，揭示了人与自然之间的相互影响。唐僧对月 色的热爱，有些人认为是一种偏执狂，但我想，唐僧的真正态度是尊重自然。他放慢了脚步， 去体验月色之美，也让荷塘成为了他与自然之间沟通的桥梁。正因如此，我们向往唐僧的态 度，渴望用这种平和的心态去体察身边的世界。 当然，这个故事也有着一些问题需要我们思考。故事中的荷塘是因建设过于迅速而消失的现 象。这也是我们今天面临的问题，快节奏、高强度的社会生活使得人们失去了自然的感性认 识，同样也忘记了去保护环境。在现代社会背后，我们也需要像唐僧一样保持一个平稳的内 心，对于生态环境、人类文化都应该保持尊重。 “更上一层楼”，曾经被陶渊明提到。通过这次的重读，《荷塘月色》也让我们明白了自我认 知的意义，感悟生活的美好。人类文化有着浩瀚而丰富的内涵，不仅要在学科中学会如何深入 的去研究它，更要去体会它内在的情感，感悟其所蕴含的价值观。宽厚的胸怀、淡泊的心态， 都是我们需要在日后生活中不断探求的东西。 “荷塘月色真美啊！”唐僧在夜色中叹道。他的内心深处感受到自然的美妙享受，也为这份美 妙而感到欣慰。《荷塘月色》也在告诉我们，这个真正属于人类精神的东西，可以让我们在现 实生活中获得安心与愉悦，还能在更深层次上感受到人性的美好。让我们搭上这艘朝着美好生 活展开的小舟吧！