实用小学一年级小于、等于、大于教案二

注：本文为，如有雷同纯属巧合。一、教学目标能够使用小于（＜）、等于（＝）、大于（＞）等符号，表达数值的大小关系；能够通过不同口径的练习，在数大小的比较中熟练运用符号。二、教学内容本教案的主题为小于、等